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探讨低段语文教学 提高课堂教学效率 ——裕丰小学语文骨干教师示范课活动

617日上午第二节课,裕丰小学低年级骨干教师示范课活动在一年级三班举行。陈晨老师承担了本次示范课教学任务,一展风采。得到了听课领导和老师们的好评。

陈晨老师执教的是一年级语文学科期末复习课——第五单元总复习。整堂课思路清晰,环节紧凑,重难点突出,设计合理。陈老师以闯关的形式进行复习引领,设计了字音、字形、结构、偏旁、背诵、写字等闯关环节,借助朗朗上口的儿歌、形式多样的练习,使学生在有趣的游戏中轻松愉快地巩固了知识。课上学生情绪高涨,课堂习惯非常好,每个人都能积极的参与到课堂中,积极思考,回答问题声音洪亮,学习效果好。整个教学过程中教师借助激励性语言推进,注重实践、引导积累,凸显语文学习的特点,学生兴趣盎然,取得了良好的教学效果。

本次示范课活动扎实有效,不流于形式,起到了相互学习、交流的目的。为各位语文教师的复习课教学提供了思路、指明了方向,也为青年教师们搭建了锻炼自己、交流学习的平台,为青年教师们不断积累教学经验,提高教育教学水平起到了积极的促进作用。

 

 


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