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裕丰小学2020教育教学工作计划

高新区裕丰小学2020教育教学工作计划

自2月10日至今,学校线上教学已整整5周时间,开学临近,如何做好线上教学与返校开学的教学衔接已成为学校教学工作的重点,如何在较短的时间内提高学校的教学质量显得尤为重要。

一、指导思想

以教办“双提工程”为行动指南,以学校“为最美人生奠基”办学理念统领全局,以提升教师专业素质为保障,以课堂教学改革为突破口,以提升教学质量,提高办学水平为终极目标,坚持质量强校,着力加强师资队伍建设,不断提高教师整体素能;坚持科研兴校,抓实校本教研,提升课堂教学实效;坚持特色立校,创新教育教学;坚持素质教育,促进学生的全面发展。

教学方面:稳扎稳打 优效提质

  • 优化衔接,精准评估,抓好开学后的起点教学

疫情之下,因延长假期,中小学正常的教学计划受到冲击。新学期,各级各类学校面临的最大挑战就是时间短、教学任务繁重。因此,学校将结合实际,对教学工作作出科学周密的安排。

(一)上好开学第一课

学校将利用开学第一天认真上好以“认识疫情、珍惜健康、敬畏生命、做好防护”为主题的开学第一课,进行生命、信念、科学、健康为主题的教育,引导学生正确认识这次特殊的假期生活,树立正确的人生观、生命观、价值观,自觉将个人理想和努力与祖国命运和前途紧密地联系在一起,实现非常时期的个性化成长。

(二)扎实开展教研活动

开学前,学校将再次组织年级学科组教研,以“如何做好开学前后的教学衔接”为主题,以年级学科组为单位,根据年级学科组线上教学实际情况进行教研,讨论采取如何方式进行摸底,进行质量评估,以此确定开学后的教学起点。

(三)精心备课,稳扎稳打

开学前,学校将组织年级学科组专题集体备课活动,必须保证备课后上课,而不是以网络资源为依托,保证以学生实学为本,以教学精准指导为根,真实保证教学的质量。

(四)扎实做好学情评估工作

开学初,学校将针对学科特点进行专题的内容摸底,如语文学科古诗文背诵、阅读质量,课文生字词掌握;数学学科计算能力等内容进行初步的评估,并提供学生学习质量的数据体现,以便更好地指导开学后的教学内容、教学策略和教学起点。

(五)做好监测工作

学校正式开学后,教导处将针对学生假期网上学习的内容,安排各学科开展一次集中监测,并要求任课教师认真分析测试结果,及时查缺补漏,据此做好新旧知识的衔接,指导教师制定新学期教学工作计划。

(六)制定详尽的教学计划

根据学情评估数据,每位教师根据教学效果制定完善的教学计划,做到时间的均衡性、内容的扎实性、学生掌握的实效性,最终确保教学质量的提高。

(七)进一步开展信息技术与教学深度融合的研究。网络教学给学校和教师带来了困难和挑战,也为教育发展提供了难得的机遇。在线教育将成为学校教育的有益补充,也是学校提高教育质量必不可少的手段。对此,学校将以此为契机,引导教师研究线上和线下混合教学的新途径,帮助教师提高课堂教学效率和教学质量。

(八)召开家长会

学校在充分对学生的学情、监测等方面的摸底评估后,召开一次家长会,并针对学生下一步的学习重点,学习方式以及家校合育的效果进行交流,提高家校教育合力。

  • 重点突破,稳步提升,全面提高教学质量

(一)教研活动常态化,常态课展示经常化

课堂教学月是教师精心准备的带有表演色彩的“课堂”,而平时的常态课实效更应引起重视,本学期,学校将继续以年级学科组为单位,实施“常态课开放”工程,坚持年级学科组组长整体把控,组内实施“一对一”的帮扶计划,继续实行师傅周听一节,组员周听一节的惯例,让课堂的大门充分打开,让青年老师,特别是见习老师每周都能听到组长一节相对高效率的课,相互督促,相互监督,在潜移默化中得到提升。

(二)进一步提升课堂效率,努力提升课堂质量

裕丰小学先后与福山小学和滨河小学就数学和语文课堂进行深入交流,现裕丰小学数学课堂效率大幅度提升,语文有待深入研究。基于此,裕丰小学本学年将以语文、道法课堂为切入点,结合部编版新版本的侧重点,结合“济南小学语文统编教材培训之课例”学习,让每位语文教师适应部编版教材的侧重点,竭力打造以学生为本,以学习为本的“学本课堂”。

(三)近一步做好学科质量评价导向

继续以年级学科组为单位,以寒假质量监测为依据,努力加强学校年级学科组的质量竞争意识,加强年级学科组的管理工作,努力发挥组长的引领工作,努力提升年级学科组之间的凝聚力和向心力。

(四)坚持不懈地做好青年及见习教师的培训工作。

继续依托年级学科组的力量,加强年级学科组内组员的整体水平和能力,加强集体备课的功效,增强一对一的指导和提升,让年轻教师在短时间内提升质量意识和能力。

(五)加强后进生的提升工作

建立学科后进生的档案,以现有后进生为起点,重点辅困,建立健全的评价机制和功效,努力引起任课教师及学困生的重视程度,以进步提升为目标,努力提升后进生的心理健康程度和知识水平。

教育方面:身心同筑  健康生活

本学期,学校将继续以双提工程为引领,以为成功人生奠基为办学目标,强化育人为本,改进学校德育工作。以同心战“疫”为主线,加强学生养成教育,深入开展“最美教育”德育品牌创建工作,提高学生综合素养。办“有温度有品质的最美教育”。

  一、加强少先队组织建设

  1.加强辅导员队伍建设,定期开展辅导员培训交流活动,积极推广优秀班级工作经验,组织开展新老班主任结对帮扶活动,促进辅导员队伍教育和管理水平的共同提高。

  2.加强中队建设,进行班干部、值日生培训,充分发挥少先队组织在学校与班集体建设中的重要作用。

  3.加强校内文化建设。利用好板报、国旗下讲话、橱窗等文化宣传阵地,增强少先队文化的感染力。

  二、继续开展养成教育活动,促进学生良好习惯养成,文明成长

  1. 加强安全教育。加强新冠肺炎知识培训,引导学生养成良好的卫生习惯。有计划的开展展安全主题教育活动,并通过1530、班队会,消防逃生演练等形式提高学生的安全常识和应急能力,确保学生安全。

  2. 认真落实《中小学生行为规范》、《小学生守则》,培养学生讲文明、守纪律的良好品质和爱自然、爱集体、爱他人、爱自己的情感,做一名积极向上的学生。

  3. 开展遵规守纪教育。使学生逐步养成在公共场所轻声交谈,右行礼让;不拥不挤;遵守规则,不闯红灯,走人行横道等方面良好的课间、交通行为。

  4. 开展文明礼貌教育。引导学生讲文明,懂礼貌,争做有涵养,有学识的好少年。

  5、开展环保、节约教育。培养学生的环保意识,做到爱护环境卫生,不乱丢垃圾,能主动捡拾垃圾,确保学校及学生个人的干净、整洁。教育学生节约粮食,落实好光盘行动。

6.加强心理健康教育。开齐开全心理健康教育课程,开展好心理主题班会,做好记录。重视学生心理团体辅导工作。加强心理健康教师和咨询师的培训,有效提高教育教学水平和心理咨询工作。

三、以评比促发展,加强班级日常管理工作

1.加强红领巾监督岗力度,把值日工作进一步规范化。加强值日生、班干部培训管理,使其成为协助学校管理的得力助手。

2.开展好班级评比工作,加强对路队纪律、课间纪律、楼道秩序、文明礼貌、个人卫生、着装红领巾佩戴等常规检查力度,开展好每周一评比活动,提高各中队积极性,在班级中形成争优评先的良好氛围。

  四、积极开展各类主题教育活动,加强爱国主义、弘扬民族精神教育,促进学生健康成长

  1.结合时事节庆日开展丰富多彩的队活动对学生进行红色基因传承教育,学习传统文化,弘扬民族精神。3月份学雷锋,4月份清明祭扫,缅怀先烈;5月份端午节,6月份开展新队员入队仪式、庆六一活动,期间进行裕丰小学最美少年表彰活动,进一步增强学生的民族意识和爱国感情。

  2.开展好安全应急演练活动。本学期我们主要以安全常识为内容,有计划、多形式开展安全法规、预防新冠肺炎等传染病、交通安全、饮食卫生、防震减灾、防溺水等安全教育,积极开展5.12防震减灾安全逃生演练,确保全校师生树立牢固的安全意识,努力构建平安和谐校园。

  3.开展劳动教育实践教育。组织学生开展“爱学校集体劳动”,“爱家庭的家务劳动”,“爱自己的自理劳动”和“爱社会的公益劳动”培养学生的劳动意识,增强学生的劳动技能。

  五、家校共建,为学生创造良好成长环境

  通过召开学校、班级家长会、一封信、微信交流、电话沟通等形式,加强与家长沟通,交流家教经验和体会,促进家长与教师间的情感交流,进一步听取家长对学校、班级管理和教育教学的意见。班主任老师要加强和家长的联系与沟通,使家长能比较深入地了解学校、老师的工作,了解子女在校的学习情况,以便相互配合共同教育学生。

 

具体安排

四月份:

教学方面:1.公布任课分工表

2.课堂教学月启动

3.学习习惯级部管理启动

4.质量分析会

5.学期教学总体规划安排

6. 读书活动月启动

五月份

1.参加区教学星级评选

2.济南学习。

3.学校、级部、班级家委会成立

4.期中质量检测

5.家长会召开

六月份:

  1. 薄弱学科及薄弱教师座谈会
  2. 学本课堂研讨

七月份:

  1. 复习启动会
  2. 摸底反馈

3.放假前安排

八月份:

  1. 招生工作
  2. 教师政治业务学习

九月份

  1. 课堂教学月
  2. 质量分析会
  3. 教学与行为习惯养成

十月份:

  1. 示范研讨课
  2. 一师一优课评选
  3. 课后延时服务

十一月份:

  1. 文明校园
  2. 体质检测
  3. 少代会

十二月份:

  1. 教学视导
  2. 教育督导
  3. 文体艺术节闭幕式

一月份

  1. 复习启动会
  2. 课后延时服务
  3.  质量检查

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