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校长致辞

学校新闻

筑牢防疫线，护航复学季 ——裕丰小学一二年级返校…

继上周中高年级顺利返校复课后，6月2日，裕丰小学终于迎来了大…[详细内容]

教学教研

党建工作

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书香校园

师生风采

欢度六一快乐童年”——裕丰小学一年级二班线上六一活动纪实

欢度六一快乐童年”——裕丰小学一年级…

筑牢防疫线，护航复学季 ——裕丰小学一二年级返校复学第一天纪实

筑牢防疫线，护航复学季 ——裕丰小学一…

裕丰小学组织收看全省教育工作视频会议

裕丰小学组织收看全省教育工作视频会议

家中大“舞台” 成长不停歇 ——裕丰小学延期开学德育教育活动掠影

家中大“舞台” 成长不停歇 ——裕丰小…

教办领导莅临裕丰小学检查三项文件落实情况

教办领导莅临裕丰小学检查三项文件落实情况

市教育局一行督导检查裕丰小学疫情防控工作

市教育局一行督导检查裕丰小学疫情防控工作

关于肺炎疫情致家长、学生的一封信｜最全版本

关于肺炎疫情致家长、学生的一封信｜最全…

家校联合，为孩子健康护航

家校联合，为孩子健康护航

“尊师重教，尊老敬老，做明礼乐学好少年”——裕丰小学二.1“七彩阳光中队”走进“汶源书院”

“尊师重教，尊老敬老，做明礼乐学好少年…

裕丰小学举行班级文体艺术节颁奖活动

裕丰小学举行班级文体艺术节颁奖活动

用心描绘心中的美

用心描绘心中的美

亮我才艺秀我风采

亮我才艺秀我风采

家校合作共育美好人生

家校合作共育美好人生

教育部—乐高“创新人才培养计划”教师培训心得体会

教育部—乐高“创新人才培养计划”教师培…

家校共育助力成长

家校共育助力成长

裕丰小学开展“晒晒我的家争做美丽庭院小能手 ”劳动实践教育活动

裕丰小学开展“晒晒我的家争做美丽庭院…

展示最美艺术风采献礼最美裕丰校园 -------裕丰小学2019年班级文体艺术节开幕

展示最美艺术风采献礼最美裕丰校园 …

初心凝聚使命信念践行教育

初心凝聚使命信念践行教育

裕丰小学召开”师德师风建设月活动”动员会

裕丰小学召开”师德师风建设月活动”动员会

裕丰小学开展“不忘初心牢记使命”主题教育志愿服务活动

裕丰小学开展“不忘初心牢记使命”主题…

亮出我风采----- 裕丰小学开展新一届大队委竞选活动

亮出我风采----- 裕丰小学开展新一届大队…

校长进课堂扎实做榜样

校长进课堂扎实做榜样

齐心协力研课堂集思广益促成长 ——裕丰小学组织课堂听评课活动

齐心协力研课堂集思广益促成长 ——裕…

第二届“齐鲁名师课堂”小学语文学科素养提升教学观摩研讨会心得体会

第二届“齐鲁名师课堂”小学语文学科素养…

走进汶源书院体验传统文化

走进汶源书院体验传统文化

互助研讨提高

互助研讨提高

朝气蓬勃的军训小兵----一年级四班素质拓展活动纪实

朝气蓬勃的军训小兵----一年级四班素质拓…

展暑期最美作业亮学生创意风采 ——裕丰小学暑期最美作业展评

展暑期最美作业亮学生创意风采 ——裕丰…

庆祝新中国七十华诞，弘扬新时代尊师风尚 ---裕丰小学庆祝第35个教师节

庆祝新中国七十华诞，弘扬新时代尊师风尚…

管委会领导教师节前夕莅临裕丰小学走访慰问教师

管委会领导教师节前夕莅临裕丰小学走访慰…

裕丰小学二年级一班召开新学期家长会

裕丰小学二年级一班召开新学期家长会

夯实“学本课堂” 提高课堂效率

夯实“学本课堂” 提高课堂效率

飒飒英姿进校园

飒飒英姿进校园

裕丰小学开展 “升国旗、唱国歌、百万学子向祖国宣誓”活动

裕丰小学开展 “升国旗、唱国歌、百万学…

我们开学啦 --------记高新区裕丰小学“开学第一天”

我们开学啦 --------记高新区裕丰小学“…

裕丰小学开展“我们的节气•七夕” 主题教育系列活动

裕丰小学开展“我们的节气•七夕” 主题…

春游踏青放飞心情

春游踏青放飞心情

传承雷锋精神争做最美裕丰人

传承雷锋精神争做最美裕丰人

裕丰小学召开“减负提质提高复习实效”工作专题会议

裕丰小学召开“减负提质提高复习实效”…

家校共育共促成长

家校共育共促成长

健康生活从我做起——济南市人民医院志愿服务走进裕丰小学

健康生活从我做起——济南市人民医院志…

党员的家园——党建室

党员的家园——党建室

唱红歌颂祖国 ——裕丰小学一•1中队举行“红歌赛”

唱红歌颂祖国 ——裕丰小学一•1中…

书香传递伴我成长 ——裕丰小学一年级一班举行“图书漂流”活动

书香传递伴我成长 ——裕丰小学一…

裕丰小学一年级一班举行“识字达人挑战赛”

裕丰小学一年级一班举行“识字达人挑战赛”

裕丰小学召开“坚持以人民为中心的发展思想”教育活动暨“四新四创”大讨论活动动员大会

裕丰小学召开“坚持以人民为中心的发展思…

欢庆六一祝福祖国

欢庆六一祝福祖国

习惯的培养源于日常的积累

习惯的培养源于日常的积累

五年级最美学生

五年级最美学生

四年级最美学生

四年级最美学生